温暖守候 助力成长——府学胡同小学疫情期间心育工作
发布时间:2020-05-28 信息来源:
在防疫居家学习的特殊时期,针对部分学生由于不适应而出现情绪、行为方面的问题,府学胡同小学每周推送线上心理健康课,由专职心理教师录制系列主题课程,把心理辅导融入课程中,创设轻松有趣和谐的学习氛围,巧妙采用绘本,灵活利用电影资源,因地制宜设计居家活动,提供知识和方法帮助学生维护心理健康。心理王老师每周通过网络用温暖柔和的声音守候着同学们,陪伴着学生们安全度过非常时期,健康快乐成长。

【情绪调试篇】
《做情绪的小主人》、《换个角度想,世界更美丽》、《熄灭愤怒的小火苗》引导学生认识和接纳多样的情绪,掌握调节情绪的方法,学会管理多发的愤怒情绪,培养问题解决思维。
《学会寻求专业的心理帮助》教会学生何时寻求心理咨询或治疗,从小培养鉴别筛选专业的心理咨询师或机构的能力,并学会使用适合学生的网络资源。

【自我管理篇】
居家学习,高效密码系列课程——《管理好时间,做自律小达人》、《合理安排》、《科学用脑》、《记忆窍门》,教会学生居家学习期间自我管理的方法,突破学习困境。

【人际沟通篇】
学生和家长们拥有了更多珍贵的亲子时光,也面临更多的亲子冲突。王老师设计了亲子时光系列课程《亲子时光共赏——生命与成长教育电影课》、《亲子时光共享——居家亲子心理小游戏》、《亲子时光共处——“亲密无间”,和谐相处》,帮助家长和学生改善亲子沟通、构建良好的亲子关系。
【生命成长篇】
《微电影——话成长》引导学生思考成长的要素。
与此同时,心理老师还通过电话、短信等方式,帮助学生、家长、老师们进行心理辅导,随时提供心理支持,为班主任开展班级活动提供建议。面对防疫居家学习生活的不适,化危机为契机,全方位助力学生成长。










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