1.

作品名称：梦想钟鼓
作品类别：“我是红色小讲解员”视频展
学校全称：北京市东城区东交民巷小学 
所在班级：六（3）班
作者姓名：刘胧月
指导教师：左阳、孙靖
作品介绍：本作品结合队员假期的走访录制成视频。通过少先队员的视角介绍中轴线上的钟鼓楼。北京中轴线，它即是一条历史之轴，文化之轴，又是一条发展之轴，未来之轴。北京中轴线在百年暮鼓晨钟的声音里，见证着中华文化声声不息。作为新时代的少先队员，要主动做中轴线历史文化传播小使者，为“北京中轴线文化遗产传承与传播”助力！

2.

作品名称：赓续红色血脉 铸就中国“脊梁”
作品类别：“我是红色小讲解员”视频展
学校全称：北京市东城区灯市口小学
所在班级：六（2）班
作者姓名：邵容融
指导教师：李雅菲
作品介绍：本作品是学生在中国美术馆观看赵志田先生的作品展——“脊梁”时有感而创作的。此作品从组画的名称和内容方面展开介绍，结合了作者的情感，联系了学生自身的生活。其中《烽火太行》这幅组画，弘扬了中华民族坚强不屈、勇往直前的精神，这种精神是我们在生活中遇到困难和挑战时必不可少的动力来源，展现了人民在面对生活中的压力和困境时，那种不屈不挠、坚韧不拔的精神。

3.

作品名称：美丽的笑脸 
作品类别：“灿烂笑容祝福祖国”照片展 
学校全称：北京市第一六五中学 
所在班级：高二（1）班 
作者姓名：舒信博
指导教师：蔡晓威
作品介绍：一张张笑容，看似平凡却包含了隐形的强大力量，它能表达欢乐，也能拉近人与人之间的美好关系。这张照片是我们舞蹈团女生在训练开始前，以舞蹈教室为背景所拍摄的。从这张照片中可以看出青春灿烂的笑容洋溢在每个人的脸上，她们的微笑如同一缕阳光洒在春天的小花上，充满生机和活力。作为朝气蓬勃的青年学子，我们用灿烂笑容表达对祖国的美好祝福。
 

3.

作品名称：胡同里的爱国情
作品类别：“灿烂笑容祝福祖国”照片展 
学校全称：北京市东城区灯市口小学
所在班级：六（6）班
作者姓名：齐曼珺
指导教师：崇悦竹
作品介绍：本作品为学生庆祝中华人民共和国成立74周年，手持国旗参观史家胡同博物馆，用笑容表达对祖国的美好祝愿。漫步胡同，走进博物馆，感受它的历史沧桑感与今日的新图景交叠在一起， “山河虽已无恙，吾辈更当自强”，让我们一起走进胡同，感受浓浓的家国情怀吧！
 

5.

作品名称：刻苦学习 科技报国
作品类别：“科技兴国强国有我”微视频展
学校全称：北京市第二十五中学
所在班级：八（6）班
作者姓名：孙宇杰 孙宇庆
指导教师：谢曜先
作品介绍：本作品以科技创新、科技强国为主题，表达了一对双胞胎中学生刻苦学习知识、掌握技能，长大后在科学技术领域为祖国做出贡献的愿望；弘扬了当代中学生崇尚科学、求真务实，敢于创新、探索未知的精神，歌颂了新时代生力军立志科技兴国，为实现伟大中国梦而不懈奋斗的美好梦想。
 

6.

作品名称：请党放心 强国有我
作品类别：“科技兴国强国有我”微视频展
学校全称：北京市第二十五中学
所在班级：八（2）班
作者姓名：卞珈萱
指导教师：谢曜先
作品介绍：本作品以学生参加暑假科技夏令营为切入点，讲述了学生通过夏令营中的活动，感受到了科学技术的伟大，立志要学会创新思考，培养科学精神，提升科学素养，深入探索科学奥秘的伟大志愿。表达了学生希望成为一个既有科学理想，又有科学实践能力的时代新人的美好梦想。