东交民巷小学第四期“父母自我成长工作坊”纪实

携一缕智慧的微风

凝一份育人的情怀

赴一场教育的盛宴

绘一幅共育的蓝图

共育美好未来

 （图一）

东交民巷小学积极致力于家校共育，向家长传递积极的教育理念和技能，助力家庭形成积极养育模式。 2024年10月14日到11月18日，东交民巷小学第四期“家长自我成长工作坊”圆满举办。这是学校对家校共育新路径的不断探索。

（图二）

本期活动中，通过情景演绎、互动交流、小组讨论和实践活动等形式，带领家长一起“走近孩子内心世界”，探索行为背后的“成长密码”；帮助孩子控制和调节不良情绪；学习如何与孩子进行有效的沟通，理解他们的需求和感受，共同探讨“养育与成长”这个难题。

家长们通过轻松愉悦地团体活动、个人分享、讨论交流等方式开启一场“自我成长之旅”。

（图三）

（图四）

工作坊中，学校心理教师张京京巧妙地运用了沙龙活动、分组讨论、头脑风暴等互动方式，营造了一个既轻松又开放的学习氛围，在互动中，家长们慢慢放下心中“顾虑”，真诚地交流育儿经验。在轻松愉悦的“聊天局”后，家长们达成这样的共识：家庭育儿的“松弛感”，是缓和亲子关系的一方“良药”。孩子的成长轨迹未必满足成人所有的期待，但回头望时，他们早已是勇敢、善良、聪慧的青少年。　

（图五）