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东城区家庭教育大讲堂(257)|亲子沟通 “心” 攻略

发布时间:2025-12-16 信息来源:

亲子沟通 “心” 攻略

北京市广渠门中学   薛蕾

随着孩子长大,他们会越发渴望“自己的事自己做主”,反感被管教、受束缚。如何实现高效的亲子沟通呢?

一、诊断沟通:有效还是无效?

有效的亲子沟通以理解和接纳为基石,孩子和家长在交流时能够畅所欲言,获得来自对方的积极反馈。无效沟通则会让孩子感觉自我意愿被忽视,难以表达内心真实想法,进而抵触与家长交流。当沟通后孩子沉默,或沟通过程中频繁争执,家长就需要调整沟通策略了。

二、心态转变:从固定型走向成长型

如果家长觉得孩子的性格、能力生而固定、难以改变,例如认为内向的孩子永远不擅长社交,这很有可能是陷入了“固定型心态”的误区。而具有“成长型心态”的家长,会更看重孩子学习和成长的过程,更愿相信事物是变化的,孩子的能力和特质可以通过努力习得来改变,也更能理解失败也是成长的契机,会主动引导孩子不断尝试解决办法,以开放包容的态度,助力孩子全面成长。

三、技能加持:练就高效沟通的实用技巧

以沟通解决孩子沉迷手机问题为例,可从以下四点思考:

  1. 本次沟通我的目标是什么?

帮助孩子理解并接受定时使用电子产品的规则,回归学习,规律作息。

  1. 沟通之后,我希望孩子达成的目标是什么?

孩子理解、尊重规则,明白过度依赖手机的危害,平衡好电子产品使用与其他活动。

  1. 沟通之后,我希望和孩子的关系达成怎样的目标?

建立基于理解和信任的亲子关系,理解规则背后是关爱,而非批评和指责。

  1. 为了达成这些目标,我该怎么做?

以关心、平等开启对话,探讨电子产品使用的危害;与孩子共同寻找解决办法;定期复盘,肯定优点、改进不足;以身作则,合理使用电子产品。

真正的教育是共同探索的旅程,希望家长朋友发挥成长型心态的力量,与孩子在互相理解和支持中高效沟通,共同成长。

素材提供:东城区家庭教育指导服务中心-东崇前学区分中心-北京市广渠门中学

素材整理:东城区教委德育科、东城区家庭教育指导服务中心